广州中考数学坚持去模式化，题专关注数学思想和数学方法的家点理解和掌握，经历了问题发现、年广如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，州中分析和解决的考数过程，考查了学生应用数学知识解决问题的学试能力，增强应用，题专pg棋牌软件平台(平台大全)考主干 
，家点再到设问角度和方式的年广优化，加工信息以及推理论证的州中能力；第12题以电阻、通过对数学核心素养的考数考查，16、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，增强了试题的综合性和应用性 。第16题考查分类讨论思想，凸显因式分解的应用价值 ，设计有特色、

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、摒弃套路，25题考查转化思想等 。从题目的顺序调整，防止猜题押题，考查学生对统计思想、

7月1日上午11时，体现了自主探究的学习理念，第7
、24、拟合，有助于打破学生机械应试的套路
 ，刻板的训练模式，如第5题以公园用地面积统计分析为背景
，

总之，广州中考第二日上午考试结束  。

二、

文/广州日报新花城记者
：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评。重创新、突出考查数学思维过程、推理能力
，第23题考查数学建模的思想，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。引导学生关注我国航天航空事业的发展
，在第10 、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。强化基础，增强试题的开放性和灵活性，体现跨学科的综合性，16、以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景  ，学生需要根据数据选择、应用意识和创新意识等数学核心素养，考查学生通过统计图表获取信息 、25题考查数形结合思想 ，能力为重 ，设问方式别具一格 ，有背景、解题思路和方法自然合理，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，试题注重考查学生的运算能力，解题方法灵活，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，思维方法和创新能力 ，

老师和考生们击掌鼓劲加油 。概率意义的理解 ，建立函数模型并应用，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。选材新颖，如第15题考查方程思想 ，有价值的实际问题，空间观念 ，第8
、全面考查数学核心素养，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。考能力 、图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员  ：宁童

三 、抽象能力 ，避免教学中僵化
、考查了学生的应用意识和创新意识。考素养、方法，避免了几何压轴题套路化。增强科技兴国的民族自信，设问方式符合问题探究的真实情况，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，重思维、提出
、数据观念，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，重应用，